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代数拓扑的莱夫谢茨不动点定理（和尼尔森不动点定理）值得注意，它在某种意义上给出了一种计算不动点的方法。存在对博拉奇空间的概括和一般化，适用于偏微分方程理论。见：无限维空间的不动点定理。
分形压缩的拼贴定理证明，对许多图像存在一个相对较小函数的描述，当迭代适用于任何起始分形可迅速收敛在理想分形上。
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全面发展的教育是指培养全面发展的人的教育思想。
从古希腊时期开始即有着对人全面发展的要求。雅典当时的教育包括体育、德育和“缪斯”教育，后者大体上包括了现代的智育和美育。文艺复兴时期的人文主义者明确提出了“全才”这一人格典范。之后，席勒首次在其著作《美育书简》中明确提出“美育”的概念。英国教育家约翰·洛克首次将教育的三大部分德育、智育、体育作了区分。而瑞士教育家裴斯泰洛齐则认为全面发展的教育包括体育和劳动教育、德育和智育三个部分。
是当代最主要的全面教育学说。中国大陆使用的五育概念为德智体美劳，即德育、智育、体育、美育和劳动技能教育，港澳台所使用的五育观念则为德智体群美，其中群指群育。
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帕特里克·希克（Patrik Schick，1月24日）是一名捷克职业足球员。现效力于德甲球队勒沃库森，在场上的位置是前锋。他在近期欧国杯的小组赛当中，对着苏格兰的一球半场吊射，更被评价为欧国杯史上其中一球经典入球。
2021年12月4日，希克在球队以7-1击败福尔特的比赛中打入4个进球，达成大四喜。
2021年6月14日，希克在格拉斯哥汉普顿公园球场举行的2020年欧洲国家杯小组赛对阵苏格兰的比赛中梅开二度，其中包括中线进球，捷克队以2-0获胜。这次进球是自1980年以来欧洲国家杯上最长的进球记录，长达49.7公尺。苏格兰守门员大卫·马歇尔成为进球背景板。
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